Docentpagina Gemeente Burgersdam

Hoe een groep studenten in 50 minuten een gemeente bestuurt met €1.000.000 budget.

Gemeente Burgersdam is een teamsimulatie waarin studenten besluiten nemen over maatschappelijke problemen, omgaan met schaarste en hun keuzes klassikaal verantwoorden.

In de simulatie

Situaties en reflectievragen

De docent gebruikt de situaties om het budgetgesprek op gang te brengen. De reflectievragen helpen studenten daarna om hun keuzes te onderbouwen.

Gebeurtenissen

Situaties waarover studenten budget verdelen.

  • Incident bij het station: extra handhaving of investeren in vertrouwen?
  • Hittegolf in de wijk: geld naar koelteplekken, zorg of leefomgeving?
  • Druk op jongerenwerk: preventie, veiligheid en gelijke kansen afwegen.
  • Buurtgesprek loopt vast: draagvlak zoeken tussen bewoners, jongeren en raad.

Reflectievragen

Vragen om keuzes te verantwoorden.

  • Welke groep profiteert het meest van jullie keuze?
  • Welke waarde woog het zwaarst: vrijheid, gelijkheid, veiligheid of vertrouwen?
  • Wie ervaart mogelijk nadeel van jullie besluit?
  • Wat zouden jullie anders doen als het budget lager was?

Lesopbouw

Van bestuurlijk dilemma naar reflectie.

01

Start het dashboard

De docent opent Burgersdam en verdeelt de klas in teams die samen een gemeente gaan besturen.

02

Laat teams kiezen

Studenten maken keuzes over budget, belangen en maatschappelijke gevolgen.

03

Bespreek de effecten

De klas ziet wat keuzes doen met draagvlak, veiligheid, gelijkheid en vertrouwen.

04

Rond af met reflectie

Studenten gebruiken de keuzeanalyse om hun afwegingen te onderbouwen.