Civilex voor Burgerschap in het mbo

Interactieve simulaties voor burgerschap in het mbo.

Civilex laat studenten in simulaties ervaren wat keuzes betekenen voor vrijheid, gelijkheid, macht, groep en samenleving.

Binnen 10 minuten startklaar: met een interactieve burgerschapsles waarin studenten keuzes maken, gevolgen zien en reflectiemateriaal verzamelen.

Start met een pilot

Nieuwe mbo-eisen

Sluit aan bij de nieuwe kwalificatie-eisen voor Burgerschap in het mbo.

Civilex vertaalt burgerschap naar actieve lessen waarin studenten maatschappelijke vraagstukken ervaren, waarden tegen elkaar afwegen en hun keuzes kunnen verantwoorden.

Vrijheid & gelijkheid

Studenten onderzoeken hoe vrijheid, privacy, gelijke kansen en veiligheid elkaar kunnen versterken of juist onder druk zetten.

Individu & groep

De simulatie maakt zichtbaar wanneer eigen belang botst met groepsbelang en wat dat betekent voor samenleven.

Maatschappijvisies & maatschappelijke vraagstukken

Herkenbare dilemma's rond wonen, klimaat, armoede en veiligheid nodigen uit tot nieuwsgierigheid en gesprek.

Macht & besluitvorming

Stemmen, onderhandelen, belangen wegen en omgaan met draagvlak worden tastbaar in plaats van abstract.

Wat biedt Civilex?

Alles om snel een actieve burgerschapsles te draaien.

De docent krijgt een kant-en-klare lesvorm. Studenten stappen via hun telefoon in, maken keuzes en verzamelen daarna materiaal voor reflectie.

01

Kant-en-klare scenario's

Herkenbare situaties rond vrijheid, gelijkheid, macht, groep en samenleving, direct bruikbaar in de les.

02

QR-code voor studenten

Studenten kunnen snel meedoen, zonder ingewikkelde installatie of lange uitleg vooraf.

03

Klassikaal dashboard

De klas ziet samen hoe besluiten doorwerken in waarden, belangen en maatschappelijke gevolgen.

04

Reflectievragen

Gerichte vragen helpen studenten hun keuzes te onderbouwen en verschillende perspectieven te bespreken.

05

Export of samenvatting voor portfolio

Keuzes, argumenten en uitkomsten worden bruikbaar als bewijs van deelname en reflectie.

06

Handleiding per les

Elke simulatie krijgt een duidelijke lesopbouw met timing, bespreekpunten en reflectiestappen.

Eerste simulatie

Civilex gemeente Burgersdam

Een speelbare les waarin studenten samen een fictieve gemeente besturen. Elke keuze heeft voordelen, nadelen en politieke gevolgen.

1

Startproblemen kiezen

De klas bepaalt wat het meest urgent is: woningtekort, jongerenoverlast, armoede, verkeersveiligheid, klimaatstress of wantrouwen in bestuur.

2

Investeren met schaarste

Teams verdelen €1.000.000 over maatregelen zoals jongerenwerk, cameratoezicht, schuldhulp, veilige fietsroutes of een burgerberaad.

3

Omgaan met gevolgen

Een nieuwsbericht, protest, hittegolf of budgettegenvaller verandert de situatie. Studenten moeten opnieuw afwegen en uitleggen.

4

Reflecteren en verantwoorden

Aan het einde verschijnt een keuzeanalyse: wie profiteert, wie voelt nadeel en was het beleid eerlijk, effectief en democratisch?

Uitbreidbare simulatielijnen

Meer Civilex-onderdelen voor actief burgerschap.

Na gemeente Burgersdam kan Civilex doorgroeien met herkenbare modules die elk een eigen burgerschapsthema en scenario-opbouw hebben.

Civilex DemocratieLab

Macht, besluitvorming, belangen en lobby.

Studenten ervaren hoe besluiten ontstaan: wie heeft invloed, welke belangen krijgen aandacht en hoe bouw je draagvlak?

  • Lobby in de raad
  • Coalitie vormen
  • Stemmen onder druk

Civilex Samenleven

Verschil, gelijkwaardigheid en polarisatie.

Studenten onderzoeken hoe groepen elkaar zien, welke taal spanning vergroot en hoe je een gesprek eerlijk houdt.

  • Polarisatieplein
  • Gelijke kansen verdelen
  • Buurtgesprek

Civilex Crisisraad

Maatschappelijke dilemma's onder tijdsdruk.

De klas reageert op incidenten, schaarste en nieuwsdruk. Snel kiezen is nodig, maar uitleggen blijft belangrijk.

  • Hittegolf in Burgersdam
  • Budgettegenvaller
  • Incident bij het station

Civilex Jongerenraad

Studenten adviseren over echte school- of gemeentethema's.

Studenten verzamelen argumenten, wegen belangen af en presenteren een advies dat ook buiten de les bruikbaar voelt.

Zo werkt het

Van QR-code naar klassengesprek.

01

Open het scenario

De docent kiest de simulatie, zet het dashboard op het scherm en deelt de QR-code.

02

Laat teams besluiten

Studenten stemmen, kiezen argumenten en onderhandelen vanuit verschillende belangen.

03

Bekijk de gevolgen

Dashboardmeters, krantenkoppen en kaartlagen laten zien wat het beleid veroorzaakt.

04

Reflecteer met bewijs

De klas bespreekt de uitkomst en studenten leggen vast waarom hun keuzes verdedigbaar zijn.

Pilotbaar product

Begin met één interactieve burgerschapsles.

Gemeente Burgersdam is ontworpen als eerste pilot: concreet, klassikaal inzetbaar en direct herkenbaar voor Burgerschap in het mbo.

Pilot aanvragen